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2013年陕西高考数学

2019年05月11日 02:09

    爱的重量

    每日口算五分钟,每天积累数个词,每周背诵一美文,追求速度有效率。

    [例一]做好事究竟是为了什么?是为了一个赞赏的眼神,或是为了一个感激的微笑,还是为了一声真诚的道谢?应该是为了一丝内心的慰藉吧?

    相反,每次没有新口味出现的时候,我都会略带遗憾的拎一包原味的回家,然后在不知不觉中把它吃了个底朝天,还会感叹一下,怎么乐事公司的薯片量越来越少了……

    11、大人者,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其吉凶。先天而天弗违,后天而奉天时。

    文章有很积极的现实意义。爱国情是中国梦的内容之一,小作者用了两个很有力的事例为我们解答了,什么是爱国,怎样去爱国,从而告诉我们,学生努力学好科学文化知识是爱国复兴中华最直接的行动。在语句方面,文章语句自然流畅,可见作者有着较厚的写作功底。望今后继续努力,让你的文采因你的意气而风发。

    2、对文中内容进行合理的补写。如:加标题、结合语境补写句子、对文章说明的对象按要求进行补充说明。

    34,贱人永远都是贱人,就算经济危机了,你也贵不了!

    27) 马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

    例句:君子博学而日参省乎己

    第二天,安徒生如期赴约,他走进叶琳娜?瑰乔莉家豪华的别墅,叶琳娜已焦急地恭候多时了。她向安徒生吐露了心中的爱情,并表示了自己的坚贞和不可动摇。安徒生虽然也喜欢这个纯真漂亮的姑娘,但他还是拒绝了她。因为他的心中只有童话,容纳不下别的东西。他只能告诉叶琳娜:“我的爱情在童话里。”说完,他退了出来。从此再也没有见过叶琳娜,但他终生怀念着她。

    我国著名诗人鲁藜曾经说过:“别老把自己当作珍珠,那样,就总有被埋没的痛苦。”把自己当作泥土吧,让众人把你踩成路。”于是我看见一位老人从容地放下笔杆,默默地走到茅屋间,俯身于瓮牖之下,听百姓讲他们的喜乐愁苦;于是我听见有人高吟:“穷善其身,达济天下。”奔走于百姓与高堂之间,用他完美的诗篇铺就一条通往天堂的道路,就在他人唯恐自己不美妙,不前卫,不高傲时,这位智者悄悄选择了自己的平凡,做他真正的君子,坦坦荡荡,弃其戚戚怯怯,幻化成一尊活佛。

    人们常说教师是蜡烛,点燃自己,照亮别人;教师是园丁,用辛勤的汗水,浇灌着祖国的花朵。而在我心中,一直有一位老师——陈老师,他不仅是蜡烛、园丁,更是 教我学会做人的父母。他是教了我六年的小学老师,六年后,我依然不曾忘记过他:一头黑里透白的短发,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,还有他那细长而瘦削的身体……

    太多了,用都用不完。

    淇水汤汤,谁能无岸

    要深入论述一个问题,往往要考虑到问题涉及的诸多方面,借助“对于……来说”的句式,就可以进行多方面纵横拓展论述,从而使所讲的道理更加全面,更具有普适性。请看一篇题为《答案是丰富多彩的》的作文片段:

    考纲和评分标准对“立意明确”有要求,但对“立什么意”却没限定,只是要求考生感情真挚,写出自己独特而真切的体验。这是不是意味着只要是真实的就可以写呢?不是。中考毕竟是选拔性考试,所以,作文要以讴歌生活中的真善美、宣扬社会公认的道德准则和价值观念为基调。利用中考作文来宣泄对现实的不满、对教育制度的鄙视、对父母师友的厌恶等不良情绪,或者在文中为自己追求刺激、贪图享乐、逃避责任的行为作辩护的,一律打低分甚至零分。

    猴子上凉亭 —— 丑鬼耍风流

    28、生命的意义,自己不去探索,没人替你探索。生命的谜团,自己不去廓清,没人替你廓清。生命的刀锋,自己不去砥砺,没人替你砥砺。生命的火花,自己不去撞击,没人替你撞击。生命的火炬,自己不去高擎,没人替你高擎。如果生命的一切都要等待他人安排,那就只能度过一种不是自我生命的生命。

    4.删除了原标准的基本术语“物理量”与“非物理量”,增补了“计量”“编号”“概数”作为基本术语。

    关于“而”的用法,需要具体问题具体分析,需要在具体的文言文语言环境中分析,只要我们遇到这些问题深入思考,不断琢磨,一切问题都不是什么问题,一切都会迎刃而解。

    山猴子爬树 —— 拿手的戏

    要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。

    钱钟书的《围城》,自己看的时候就仿佛是寄宿于俄罗斯东部,在沼泽中无法前进般的纠结。最终无法记起他写了什么,表达了什么。记忆犹新的是其辛辣的讽刺,俏皮的比喻以及那句深入人心的话“人生是围城,婚姻是围城,冲进去了,就被生存的种种烦愁包围”,仿佛看见其眉头紧锁的样子。

    55、两种无药可救:一是不服从命令,二是惟命是从的人。

    答题技巧:常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。

    125、高考得高分的秘诀就是少丢分!

    两千年前,孟子说过:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”。中华文化博大精深、源远流长,中华精神永不颓落。

    26、朱伞青衣乌篷,白墙灰瓦红灯,薄雾清风路人,涟漪惊晨,梦中人现红尘.

    而且,艾宾浩斯还在关于记忆的实验中发现,记住12个无意义音节,平均需要重复16.5次;为了记住36个无意义章节,需重复54次;而记忆六首诗中的480个音节,平均只需要重复8次!这个实验告诉我们,凡是理解了的知识,就能记得迅速、全面而牢固。不然,愣是死记硬背,那也是费力不讨好的。因此,比较容易记忆的是那些有意义的材料,而那些无意义的材料在记忆的时候比较费力气,在以后回忆起来的时候也很不轻松。因此,艾宾浩斯遗忘曲线是关于遗忘的一种曲线,而且是对无意义的音节而言,对于与其他材料的对比,艾宾浩斯又得出了不同性质材料的不同遗忘曲线,不过他们大体上都是一致的。

    注意整体把握文章的主要内容和中心意思,找出中心句、主旨句。

    1、用词文雅,书卷气

    33) 在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

    8、见善则迁,有过则改。

    导析:首先,要把握好思考、讨论战争与和平问题的正确角度。

    5.中间句、段的作用: 承上启下的过渡作用

    中和中的骨与肉散发着异样的幽香,有软有硬,有红有白,骨之香,肉之味,汤之鲜,五味调和,其美何极呀!

    96、高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

    八、结好尾 在实际的高考阅卷中,每篇作文的评卷时间大约40秒。所以阅卷人往往重两头而轻中间。有了好题目和好开头,为得高分打下了基础,结尾是划分前最后关注的地方,一定要高度重视重视。结尾一定要做到:用语简洁、紧扣中心、回应要求、富有文采。让人感到意犹未尽,回味无穷。

    ——题记

    129. Father promised me to buy a new bike but he didn’t permit me to do it myself.

    126、四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

    1、语文基础知识的学习已经不是重点,在学校认真读书记笔记即可,不如用多出来的时间多读几本好书。

    (2)分号。分项列举的各项有一项或多项已包含句号时,各项的末尾不能再用分号。

    译:谁能没有过失呢?有了过失而能够改正,那就没有比这再好的了。

    不过,若能克服惰性和胆怯,如赫拉克勒斯一般选择一条自我成长的路,也许会在最初的竞争中因缺少所谓的“优势”和“捷径”助力,而遭受多于他人的不公与苦难,可也正是这些无法规避的苦难与奋战过程让他变得坚强从而实现自我成长,经得起日后的风雨考验,做得起自己的靠山。白手起家吉利老总李书福、褚橙之父褚时健、留学教父马云……这些人都没有显赫的背景,却成就了自我力量的源泉。

    在他心里,国最重,家最轻,五年回归路,十年两弹成,开创祖国航天事业,他是先行者。他披荆斩棘,把智慧锻造成梯,留给后来者攀登;“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”这千年的悲歌,或许吹干了易水,但却吹不散这位民族英雄的英魂。荆轲——这个刺秦路上的英雄,他直率、忠贞的个性让他选择了永不回头。……

    【误用】易误解为听者没有理解。

    解题时必须根据不同条件对各种可能情况进行全面分析,必要时要自己拟定讨论方案,将问题根据一定的标准分类,再逐类进行探讨,防止漏解。

    6、天下国家可均也,爵禄可辞也,白刃可蹈也,中庸不可能也。

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