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2015感动中国人物

2019年05月11日 02:08

    比如,一个东莞的考生,写发生在欧洲某国的故事,写发生在祖国西北边陲的故事,写发生在几百上千年前某朝的故事,写求职场上某大学生遭遇的挫折,都会给阅卷老师一个感觉——这个故事是从哪本杂志上抄过来的。也不要照搬作文题目中的材料,因为那只能证明作者文思匮乏。中考作文的选材其实很简单,基本上是以“我”为圆心,以“我”的活动为半径来画圆,要能突出作为初中生的“我”对现实生活的观察和感受。

    在论说文写作中,从整理材料到构思立意,从阐释论证论点到具体表达,都需要运用比较的方法。

    从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来。

    东莞中学松山湖学校 吴丰强

    译文:天下和国家是可以平定治理的,爵位和俸禄是可以推辞的,明晃晃的快刀是可以踩踏的,但中庸之道却是很难做到的。

    182、理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天练。

    100、康梁公车上书——可以论证忧国忧民、变法图强、志士仁人挺身而出等。

    五年前的花白的头发,即今已经全白,会不像四十上下的人;脸上瘦削丕堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。这是用工笔写人物面貌的典型例子。

  学习最重要的是学习方法的学习、摸索、创导。记忆是学习的基石,快速高效记忆,是取得好成绩的前提,记忆方法的学习、摸索、创导尤为重要。本文旨在谈谈个人的点滴经验。这里列出的方法主要针对的是语文,但有的也适用其他学科,特别是文科的学习。

    肖邦和乔治桑的邂逅,可谓是命运的转机,因为当时乔治桑已是有钱的作家,乔治桑的关怀激励与她那一群朋友的影响,促使肖邦卓越的才华开花结果。看来,肖邦与乔治桑因感情破裂而分手后,肖邦便不曾再谱写出重要的作品了。

    178、今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?

    (4)抽时间温习前期做过的题,典型题要多看几遍。

    三、表达习惯

    语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累:语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词,在阅读理解方面有杰出的见地,在说话方面有超出他人的见识等。总之,他们由于见多识广而语文根底厚实。

    worry about sth. /sb. = be worried about sth. /sb. 担心,担忧……

    每当这首歌的旋律在我耳边响起,我的思绪便随着它,在华夏五千年的历史长河中畅游。中国一个伟大而古老的国度,犹如一条巨龙盘踞在世界的东方,放眼望去,那巍峨的泰山、浩瀚的长江,雄伟的长城都印在我的心中,我为身在这样的国度感到骄傲和自豪。在这份骄傲和自豪中孕育着我的一个梦,那就是我的爱国情。

    提及20个孩子替贝贝尽孝道的事,不少人都点赞,这些孩子真是好样的,“不是亲人,胜似亲人。”

    因此,如何认识新阶段学习的新特点,保持乐观积极的学习态度,掌握初中学习的特点和方法;

    通过孩子的期末考试试卷、作业本、课堂笔记,对孩子学习习惯测评,帮助孩子制定下一阶段的学习计划,解决四个问题:如何复习、预习、归纳以及如何做课堂笔记。

    人生匆匆数十载,或闲或忙,都是生活的常态。《菜根谭》告诫人们:“闲时要有吃紧的心思,忙处要有悠闲的趣味。”能够游刃于悠闲与匆忙之间,方能彰显生命的大智慧与大境界。

    【行云流水】漂浮的云,流动的水,形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。

    一、学习问题自我评价 每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:

    45、不要同一个傻瓜争辩,否则别人会搞不清到底谁是傻瓜。

    生活的艰辛,金钱的来之不易能让人学会奋斗学会珍惜,并且学会感恩。刘丽用自己的奋斗、勤俭、爱心,向国人证明她珍惜这一切,感恩这世界。

    文学的小种子,又在阳光和润雨下再次萌芽、开花、结果,而我的人生也因文学,从此踏上了充满阳光的通往文学殿堂的梦之路,同时我也将在这条路上学到更多,更多的文学知识……

    大约十年前从高考作文传过来许多创新文体,如题记、小标题、后记、片段体、镜头体、剧本体、合同体、辩论体、诉状体、广告体、BBS体、QQ体、演讲稿、播音稿、调查报告、新闻访谈、数学证明题等。这些非主流文体,早些年前偶尔使用还能给人新鲜感,但由于后来用得过多过滥,现在已成明日黄花了。另外,科幻小说、童话、寓言等文体也尽量少用,因为它们给人低幼之感,不利于表达对生活的深刻感悟。

    材料选得好,作文就成功了一半。这里的“选得好”,除了指有意义以外,很大程度上是指新颖,有时代气息,有自我气息,别具一格。

    2、回答问题音响亮,言语完整是关键。

    有用,简单说来,就是有使用价值,对人有利、有益。重视使用价值,能使事物发挥其最大的功用,这是无可厚非的。但当所有人都对“有用”趋之若鹜的时候,“无用”就被冷落了,它只能退回世界的一隅,蜷缩着。

    17.虽

    尘世走一遭,繁华拜尽,众生苦乐,一如百年前。山寺有悬钟,一日一撞,心如止水,千年亦不变。

    ③引用名言警句、古诗文

    淄川一中 张萌

    2、 神农尝百草——可以论证开拓创业、勇于实践、不断探索等。

    第三段,作者进一步指出了“思国安,积德义”的具体做法,即“十思”:①(第一、二思)戒奢侈,②(第三、四思)戒骄傲,③(第五、六思)戒纵欲,④(第七、八思)戒轻人言,⑤(第九、十思)戒赏罚不公。最后得出结论:只要做到了这“十思”,“宏兹九德”,天下即可“垂拱而治”。

    枝条凌乱的小树,望着无情的铁剪的目光是恐惧的;铁剪的冰凉让它感受到了被束缚的痛苦。江水望着高耸的河岸的目光是怨恨的,堤岸的坚固也让它感到了被束缚的无奈……但铁剪无语,堤岸沉默。

    4.唯 “唯唯诺诺”的“唯”,《现汉》第5版注音为wěi(1421页),第6版改为“weí(旧读wěi)”(1353页),体现了语音在随着时代的发展和人们的使用习惯而慢慢地发生着变化。

    41、这世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。

    老师提醒:很多家长守着老传统,要求孩子努力读书,其它事不要管。这种观念其实对写作大大不利,一定要让孩子多做事,比如买酱油、给外婆送月饼、看小孩、做水果拼盘……这不仅培养孩子的综合能力,而且能发现很多的写作素材,有经历有体验才有好作文。

    (译文)子夏说:“对待妻子,能看重其品德而不看重其容貌;侍奉父母,能尽心尽力;侍奉君主,能献出生命;与朋友交往,说话守信用。(这样的人,)虽然说没有经过学习,我必定说他学习过了。”

    说到爱情,不由让人想到了玫瑰花,她娇艳欲滴,倾国倾城,可尖尖的利刺令人望而却步。也许正是这种带刺的特点,最能诠释爱情的内涵,所以才赢得了“爱情之花’的美称。若真是唾手可得,这爱情也就寡淡无味了;正是因为它的茎上有扎人的小刺,才凸显了它的火辣、娇艳。她正是以其芬芳、刚烈、明媚和正直,来赢得人们喜爱的。

    ①直抒胸臆。直抒胸臆就是诗人在其诗作中袒露襟怀,不假掩饰地抒发激情、快意或愁绪。这种方式比较直观。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”-杜甫《茅屋为秋风所破歌》

    “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归”道尽了天下父母对子女深切的爱意。正是母亲那双灵巧的手,一针一线为你缝制了温暖舒适的衣裳;正是母亲那双温厚的手,在轻柔小曲中抚摸着你的额头入睡;也是母亲那双勤劳的手,来回张罗着做好一桌热气腾腾的饭菜等着你回来看着你吃……一双手诉说着母亲每个感人的细节。她的双手从光滑润泽,变为粗糙干燥,最后竟至于瘦弱有如竹枝。一双手的演变史,也是一部母爱的深化史。

    新与1995年《出版物上数字用法的规定》相比,主要变化如下:

    B、抓富有表现力的词语。

    37、Learn to walk before you run.

    刑。开刀。在身上开一刀,当然不是什么好事。要不自古以来,当官的都不愿被刑,制定出什么“刑不上大夫”的规制。这样就只有小民挨刀了。想得是挺美。但就不想想,你只拿刀砍人家,人家就不会拿刀砍你?许多农民起义砍了一些大官和皇帝的头,才恍然大悟,制定了所谓王子犯法与庶民同罪。说得好听,执行起来却难。因此,也就有了皇帝不断地被砍头,朝代不断地更换。  

    ①发现“专家指导”②结合材料,理解“专家指导”③选取(材料含多项专家指导)或直接利用专家的意见作为自己作文的立意。

    3) 月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。

    20、人生——-上学了…下课了…放学了…放假了…毕业了…老了…后悔了…死了…

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